• Об организации
• Документы
• Состав Ассоциации
• Вопрос-ответ

Вход

Партнеры

Новости

Задачи системы образования на 2015/16 учебный год
11 Ноября 2015 г. 11:28

На личном сайте первого заместителя министра образования и науки РФ Натальи Третьяк опубликован доклад о задачах системы образования на 2015/2016 год.

В статье анализируется ход реализации основополагающих документов в развитии положений нового закона «Об образовании в Российской Федерации» и указов Президента — стратегий, концепций, стандартов и программ, призванных повысить доступность качественного образования, а также рассказывается о том, что ещё предстоит сделать. 

В докладе о задачах системы образования затронута тема реализации новых программ в рамках ФГОС, патриотического воспитания и социализации детей, работы с особыми детьми (например, с ограниченными возможностями здоровья), совершенствования образования на основе результатов ЕГЭ, а также методов и содержания обучения (особенное внимание уделяется преподаванию русского языка, математики и истории), изменения ГИА, введения новых технологий, поддержки педагогов, улучшений в системах дошкольного, школьного (например, увеличение количества школ, развитие дистанционного обучения), дополнительного и профессионального образования.

О проблемах работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в докладе говорится: «Радует тот факт, что 50% детей с ОВЗ сегодня учатся в обычных школах, но нельзя допускать бездумную инклюзию, значительная часть специализированных школ и подразделений должна сохраниться. Чтобы обсудить эти проблемы, совместно с ФИРО 26–28 октября 2015 г. прошел первый в истории России съезд дефектологов "Особые дети в обществе"»

В подпункте «Оценка качества» сообщается о новой форме оценки качества образования — всероссийских проверочных работах: «Это разновидность промежуточной аттестации на соответствие результатов обучения школьников требованиям, установленным стандартами. Проверочные работы будут проводиться по единым материалам и оцениваться по единой методике. Проводить и проверять их будут учителя в своих школах и в сроки, удобные для школы».

Важное нововведение — электронные учебники. Теперь у всех учебников, включённых в федеральный перечень, будут электронные варианты. Ещё одно новшество — это введение ЕГЭ по китайскому языку в регионах, где он изучается.

«К 1 января 2016 г. должно быть выполнено положение указа Президента о всеобщей доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет. Сейчас средний показатель доступности близок к 100% в большинстве регионов», а также «продолжается переход на новый ФГОС дошкольного образования», говорится в статье.

«В Федеральной целевой программе развития образования на 2016–2020 гг. предусмотрены значительные средства на конкурсную поддержку региональных моделей развития дополнительного образования». Таким образом, количество детей от 5 до 18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования, должно увеличиться до 70-75% к 2020 г. 

Также в статье говорится о повышении статуса среднего профессионального образования, так как оно влияет на формирование стабильного среднего класса и повышает показатели социально-экономической сферы.

Отдельным подпунктом была выделена тема работы в условиях бюджетных ограничений. Названы объёмы софинансирования следующих региональных программ:

- модернизация дошкольного образования, в 2014 г. — 50 млрд руб., в 2015 г. — 30 млрд руб.;

- программа "Доступная среда" и строительство в регионах объектов в сфере образования: в 2014 г. — 6,6 млрд руб., в 2015 г. — 10 млрд руб.;

- развитие спортивной инфраструктуры в сельских школах, в 2014 г. — 1,8 млрд руб., в 2015 г. — 1,8 млрд руб.;

- субсидии в рамках Федеральной целевой программы развития образования, в 2014 г.: — 2,1 млрд рублей, в 2015 г. — 1,8 млрд рублей;

- обеспечение жильём детей-сирот: в 2014 г. — 6,5 млрд руб., в 2015 г. — 6,9 млрд руб.

Источник: Личный сайт Н.В. Третьяк

Архив